| |
|
 |
EDUCAÇÃO INFANTIL |
|
| |
|
Aprender brincando |
Valorizamos a Educação Infantil como base do desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico, educando com afeto, trabalhando as diferenças existentes nas necessidades individuais de cada criança, principalmente respeitando os princípios e valores de cada um.
A aprendizagem acontece através das experiências do próprio aluno em interação com seu meio. As estratégias seguem os projetos e seus conteúdos, desenvolvidos através de jogos pedagógicos, jogos educativos, brincadeiras, artes, música, educação física, etc. |
| |
|
| |
Trabalho multidisciplinar: as estratégias de aprendizagem seguem os projetos e seus conteúdos, cruzando as diferentes áreas do saber: a linguagem oral e escrita, a música, as artes visuais, a natureza e a sociedade, a matemática e o movimento.
Dialogando com o mundo: nosso programa inclui inglês e informática para que o aluno possa circular pelo mundo globalizado.
Estimulação: com a prática intencional de atividades baseadas nos movimentos naturais das crianças, estimulamos corpo e mente, “ferramentas” indispensáveis para o bom desenvolvimento de habilidades como leitura, escrita e raciocínio lógico.
Turmas: Mini Infantil, Infantil I, Infantil II e Infantil III.
Cardápio: os pais recebem semanalmente o cardápio elaborado pela nutricionista, que é servido na escola.
Comunicação: através de nossa agenda, pais e educadores mantêm uma comunicação diária e detalhada. Os pais têm livre acesso à Escola e solicitam encontros com os responsáveis sempre que sentirem necessidade.
Adaptação: é perfeitamente natural que a criança estranhe o novo lugar e manifeste vários sentimentos, por isso os pais tem livre acesso à Escola, e podem permanecer nela até que se sintam tranqüilos e transmitam segurança à criança. |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|